ההגשות וההצבעות לסבב 2023 הסתיימו
ארגון הומניטרי- חברתי המנגיש השכלה לילדות וילדים המצויים בתנאים של עוני מחפיר וחוסר בעורף משפחתי, כלכלי ובריאותי.
''שניתה'' הוא ארגון הומניטרי-חברתי העוסק בחינוך והשכלה ככלי מרכזי לפיתוח שכבות השוליים בעולם המתפתח. שניתה פועלת לתמוך, לבסס ולהקים אפשרויות חינוך מגוונות דרך יזמים וארגונים מקומיים, מתוך ראייה כי השכלה היא זכות בסיסית לכל ילדה וילד, ללא תלות גיאוגרפית, ללא הבדלי צבע, גזע, דת ומין.
אנו מפעילים שלוש תכניות מרכזיות:
1. תכנית המלגות- מימון והנגשת השכלה עבור הילדות והילדים כולל דאגה לכלל המעטפת הסוציאלית הנדרשת.
2. פיתוח תשתיות חינוך- עבודה יחד עם בתי הספר השותפים שלנו לפיתוח סביבה ומרחב למידה מטיב עבור הילדים כגון: חשמל, מים, אבזור ציוד לימודי, הרחבת כיתות, גני שעשועים וכל צורך העולה מהשטח.
3. תכניות למעגלים משניים- תכנית מנהיגות לילדות וילדים הבוגרים.ות של הארגון, סמינרי מורים על חדשנות ומצוינות חינוכית, תכנית בין- דורית המעניקה הכשרה מקצועית לאימהות הילדים של תכנית המלגות
האימפקט החברתי וחשיבותם של חינוך והשכלה נמצאים בכל היבט של החיים, החל ממיגור העוני ויציבות כלכלית ועד שווין מגדרי ואפילו איכות הסביבה. בטווח הקצר, אנו רואים אימפקט מיידי במעבר ילדים וילדות ממעגל של עוני אכזרי אל מעגל של צמיחה והצלחה. במקביל, זמן פנוי המתפנה לאבות ואימהות חד הוריות לחזור למעגל העבודה ולפרנס את משפחתם. בנוסף, התמיכה הכלכלית באנשי חינוך ואקטיביסטים מקומיים גדלה גם היא, ומייצרת השפעה רחבה.בטווח הארוך, חינוך והשכלה מגדילים את הסיכויים להזדמנויות קריירה טובות יותר ופותחת דלתות חדשות. חינוך סביבתי מקנה ידע על המצב הנוכחי ועל סיכויי הטבע העתידיים ומלמד ילדים לחקור את כל הבעיות הקשורות לסביבה, ולעסוק בדרכים נבונות לשמר אותה. גם מבחינת ביטחון ושלום, לחינוך יש מקום ומשקל רב. למרות ששלום עולמי עשוי, למרבה הצער, להיראות כמו מושג מופרך, עם חינוך, אנחנו יכולים להתקרב ליעד הזה יותר ממה שאנחנו יודעים - חינוך מלמד ילדים את ההבדל בין טוב לרע ומלמד אותנו על מקומנו בעולם הזה ועל אחריותנו לאנושות. בהיבט של צמצום פערי שוויון- הזדמנויות חינוכיות לילדים וילדות מפחית פערי מעמדות חברתיים, מחזק כלכלות, ותורם למימוש הפוטנציאל. על פי אונסק"ו, העוני עשוי להצטמצם יותר מחצי אם כל ילד וילדה יזכו להשכלה תיכונית.
שניתה מאמינה שהיכולת לנצח את מעגל העוני היא אפשרית ובוחרת בחינוך והשכלה ככלי מרכזי לעשות זאת על מנת לפתח עצמאות ומנהיגות מקומית בת קיימא.
הצלחה מבחינתנו היא לראות את הילדים והילדות צומחות, מתפתחות ומתבגרות לעבר היעוד שלהם.ן עצמם ובעזרת המעטפת הניתנת להם. אך הפיתוח האישי שלהם אינו מספיק, ההצלחה האמיתית היא המנהיגות שהם יתפסו ויובילו את הקהילות מהן הם מגיעים.ות לעבר מקום טוב יותר כלכלית וחברתית.
כיום תכנית המלגות פועלת באוגנדה ולוקחים.ות בה חלק כ-250 ילדים. בינואר 24 אנו רוצים להכפיל את הכמות ומעלה אל עבר ה-500 ילדים. יש לנו את היכולת והתשתית לגדול אל כמות זו, אנו מגייסים צוות מקומי, מגדילים את המטה, ובעיקר עובדים על גיוס משאבים וגיוס ספונסרים חדשים לטובת מימון המלגות.
יש לנו כמה תכניות לטובת ייצור הכנסות עצמיות לעמותה:
1. גיוס ספונסרים בעלויות קטנות חודשיות המייצרות פעילות רחבה. לכל ספונסר מוצמד תלמיד.ה
2. הרצאות לעסקים וארגונים
3.מסע מודרך לספונסרים בזווית מקומית באפריקה
4.אירועי תרבות ואמנות לגיוס תרומות
בהחלט! באזורים בהם אנחנו פועלים, ישנה אפליה מגדרית מובהקת בכל הנוגע להשכלה עבור ילדות. הן נמצאות בתחתית סדר העדיפויות וקיים חשש ממשי למכירתן לטובת נישואים מוקדמים בניגוד לרצונן החופשי. לכן, שיקולים מגדריים הם חלק מקבלת ההחלטות שלנו ואנו נתעדף הכנסה של ילדות לבית ספר בראש סדרי העדיפויות.
כתבות בעיתון- הארץ, מעריב, ג'רוזלם פוסט
יש מגעים לכתבה בוויינט וכתבה מצולמת ב"כאן"
ליבת העשייה של העמותה היא עבור ילדות וילדים. אנו יוצרים שיתופי פעולה עם כפרים באזורים נידחים באוגנדה שם העוני הוא קיצוני ואחוזי התמותה של ילדים וילדות הם מהגבוהים בעולם בעקבות רעב ומחסור בהיגיינה בסיסית, ומביאים אותם ממצב הישרדותי זה למצב שיש להם.ן קורת גג, תזונה, שירותים רפואיים וכמובן- קבלת השכלה. יש כאן השפעה לטווח קרוב ומיידי- יציאה ממצב הישרדותי, וטווח רחוק- פיתוח אישי והזמדנות לצאת ממעגל העוני.
נערות באפריקה בכלל ואוגנדה בפרט, בגילאים 11-12 נתונות לסכנה מיידית של נשואים בכפייה, פגיעות מיניות או סחר בהן לטובת כלכלת המשפחה (כן זה עוד קיים בעולם). יש לנו נערה אמיצה ומיוחדת במינה שלא הסכימה עם גורלה והתעקשה להיכנס לתכנית המלגות של שניתה תוך כדי שהיא בורחת מהכפר ממנו היא מגיעה וממשפחתה שתכננה למכור אותה לטובת כמות גדולה של פרות. כיום היא חלק מהתכנית, לומדת בבית ספר, מדברת אנגלית ובהפסקות בין סמסטרים בלימודים היא נשארת במעונות המגורים של הבית ספר ולא חוזרת לכפר מחשש שלא תוכל לחזור. אנו מספקים לה את כל המעטפת שהיא זקוקה לה- הלוגיסטית והרגשית.
בזכות עצמה ובזכות ההזדמנות שניתנה לה על ידי שניתה- יש לה את האפשרות לסלול ולבחור עבורה עתיד שונה מהמציאות ממנה היא מגיעה. אגב- חלומה הוא להיות מורה ואנו מאמינים שהיא תגיע לשם.
מחכות לכן ולכם בבית | Bring them home now
אם כבר נרשמת למיס פיקס בעבר
כבר רשומה? התחברי
מייד תועברי לעמוד המתאים
מצאנו את המייל שלך במערכת
אבל חסר לנו טלפון שלך לצורכי אימות. שלחנו לך מייל באמצעותו תוכלי לעדכן את הטלפון שלך ולהכנס למערכת
(שווה לחפש גם בספאם)