תלמידים רבים אינם מצליחים לרכוש קריאה בסיסית באנגלית בשלב הראשוני והקריטי. חלקם יצליחו לקרוא אנגלית באופן לא מדויק ושוטף, וחלקם לא ירכשו קריאה באנגלית כלל. הם זקוקים להוראה מתקנת באנגלית בשלב בו טרם צברו פערים אקוטיים. כיום לרוב המורות לאנגלית ביסודי אין הכשרה להוראה מתקנת או מספיק שעות פרטניות לתת מענה לכל מי שזקוקה. בנוסף, תלמידי השילוב אינם מקבלים מענה לאנגלית דרך מורות השילוב (רק בעברית ובחשבון). עמותת רידינג רוקס (עמותה ללא מטרות רווח) מקדמת אוריינות אנגלית בקרב לומדים צעירים (ביסודי) במטרה למנוע היווצרות פערים ולאפשר לכמה שיותר תלמידים לרכוש את יסודות השפה האנגלית, במשחק ובחוויה, ולתת מענה לתלמידים ולמורים לאנגלית. העמותה מכשירה מורות מבית הספר או מספקת מורות להוראה מותאמת באנגלית. במהלך השנה נערכים 40 מפגשים לכל קבוצה בהם לומדים התלמידים לקרוא, מרחיבים את אוצר המילים שלהם, והכי חשוב מתאהבים בשפה האנגלית. התוכנית נשענת על עקרונות הcurriculum החדש ומהדהדת אוצר מילים בתדירות גבוהה מתוך band 1. המורות והמורים יקבלו ערכת הוראה הכוללת מדריך למורה ומשחקים פדגוגיים לשימושם, מיפויים וכלים להערכת התקדמות, כמו גם ליווי וכאמור הכשרה באמצעות סדנאות והשתלמויות. התלמידים מקבלים ערכת לימוד הכוללת ספר וחוברת. בית הספר מקבל 100 אחוז קוראי אנגלית בשכבה.המטרה המרכזית של התוכנית ועיקריה: לפתוח אפשרויות עבור ילדות וילדים אשר מתקשים ברכישת הקריאה באנגלית ולאפשר להם לכבוש את היעד ההכרחי ההזה בכדי להצליח. מתן שיטות וכלים למורות/ים ולתלמידי האנגלית ללימוד קריאה ופיתוח אסטרטגיות למידה והערכה עצמית.
