האימפקט החברתי של המיזם
אנחנו חיות וחיים בתקופה שבה המודעות לחשיבות של דימוי גוף מאוזן וחיובי עולה ויש ריבוי תכנים שעוסקים בגוף החיובי, מאידך, בעידן הרשתות החברתיות הלחץ המופעל על בני הנוער בכל מה שקשור לסטנדרטים של נראות צרה ובלתי מושגת הולך וגובר ומייצר קשיים חברתיים ואישיים.
התחום המחקרי בנושא זה נמצא בצמיחה בשנים האחרונות אך עדיין קיים פער בהנגשה וביישום בתוך מציאות בוערת יום יומית.
השוואות בלתי פוסקות, השמנה קולקטיבית והתעסקות אובססיבית באוכל, בריאות ורזון הן חלק מהמציאות שלנו.
למעשה דימוי גוף נמוך הוא אחד הנושאים היותר משפיעים על הדימוי העצמי שלנו, על ההשתתפות שלנו בפעילות חברתית, ביחס שלנו לאינטימיות, על היתכנות לדיכאון
ומכאן הוא עלול להשפיע אפילו על אפשרויות הפרנסה וההתפתחות העתידית שלנו.
לכן חשוב לדבר ולחשוב על הנושא, לספק ידע, להנגיש כלים ולשים זרקור על הנושא הכה מורכב והרגיש הזה.
תכניות התערבות ברחבי העולם מצאו שעל מנת לצמצם את התופעה של דימוי גוף שלילי, דרושה התערבות השמה דגש על בניית כוחות ולא על הפחתת גורמי סיכון שעדיין לא התפתחו במלואם.
התערבות כזו משפרת את האפקטיביות ומעלה את הסיכוי ליצירת דימוי גוף חיובי, קבלת הגוף והקניית כוחות.
נמצא כי תכניות מניעה מוצלחות עסקו בנושאים של מדיה, לחצים חברתיים ודימוי גוף חיובי.
דרך העבודה:
אנחנו בCHANGING MODEL עובדות דרך 3 רבדים משמעותיים בחייו של המתבגר:
סביבה – גיבוש עמדה חברתית שיוויונית דרך ניפוץ סטראוטיפים
נראות – הרחבת מושג האסטתיקה דרך אוריינות דיגיטלית
כוחות פנימיים- בניית חוסן פנימי דרך חמלה, קשיבות ומשחקיות
נערות ונערים שמשתתפים בתוכניות שהיו קיימות עד כה כבר 20 שנים, מספרים גם ממרחק השנים וגם מיידית אחרי הפעילות על תחושת חוסן, שיפור בטחון עצמי, מבט מחודש על גופם ומוטיבציה לתחילת תהליך של קבלה עצמית וקבלת האחר.
החזון ומדדי הצלחה
מאגר כלל ארצי של מרצות ומדריכות ומערך פעילות ארצי שפועל ברשויות, בתי ספר, רשתות חינוך על מנת לקדם:
-בניית חוסן פנימי ויצירת דימוי גוף חיובי.
-ניפוץ מיתוסים וסטריאוטיפים על גוף ונראות.
– יצירת עמדות חברתיות המקדמות נראות מגוונת.
הצלחה היא ירידה באחוזי תופעות של הפרעות אכילה ודכאון בקרב בני נוער.
הנגשה של תכנים ופעילויות בנושא לכל הורה מחנך.ת ונער.ה בשכבות סוציו אקונומיות שונות ובמגזרים שונים.
יעדים מספריים
בשנה הקרובה תוכניות ההתערבות שלנו מיועדות להיכנס לכ100 בתי ספר על יסודיים, כתוכניות מותאמות אישית לצרכיהם- לנוער ולצוותים החינוכיים, דרך עבודה עם רשתות חינוך ורשויות מקומיות. במקביל נמשיך לקיים כ50 הרצאות להורים באזורים שונים דרך אותם גורמים.
נמשיך לעבוד עם אגפי רווחה שונים ולהיכנס לכ100 בתים חמים לנערות עם סדנאות תהליכיות.
נמשיך בשיתוף פעולה רחב עם תנועת נוער "הצופים" בכל הארץ ונשתף פעולה עם תנועת נוער נוספת.
היתכנות כלכלית
דרך רשויות, רשתות חינוך, בתי ספר, פנימיות, ארגונים פרטיים ואירועים פרטיים.
השפעה מגדרית
נשים מצומצות ומוחפצות על בסיס המראה שלהן באופן יומיומי.
דבר זה מגביל את היכולות שלנו ואת האמונות ביכולות שלנו.
גם על ידי הנשים עצמן – מבט פנימי וגם על ידי המבט החיצוני חברתי.
המטרה היא לשנות את התודעה של נשים ונערות ברחבי הארץ ולתת להן כלים למבט בקורתי, זיהוי כוחותיהן על מנת שיוכלו להיות נשים מובילות ומשפיעות בחברה הישראלית.
"הנשים האמידות, המשכילות והמשוחררות של העולם המערבי, שבאפשרותן ליהנות מחרויות שמעולם לא היו נגישות קודם לכן לנשים, אינן מרגישות חופשיות כפי שהיו רוצות להרגיש. הן גם אינן יכולות להמשיך ולהדחיק את התחושה, שהעדר חופש זה קשור בצורה זו או אחרת בנושאים פעוטים לכאורה- בדברים באמת לא חשובים. רבות מהן מתביישות להודות, שדאגות פעוטות שכאלו- הקשורות להופעה חיצונית, לגוף, לפנים, לשער ולבגדים- אכן חשובות כל כך. אך למרות הבושה, האשמה וההכחשה, יותר ויותר נשים תוהות שמא בעצם הן אינן כל כך נירוטיות ובודדות, אלא שמקור מצוקתן נעוץ בעניין חשוב ביותר, הקשור ביחס שבין שחרור האישה והיופי הנשי.
ככל שנשים התגברו על יותר מכשולים משפטיים וחומריים, כך הצרו דימויי היופי הנשי את צעדנו באופן קפדני, קשה ואכזרי יותר. נשים רבות חשות, שההתקדמות הקולקטיבית של נשים נבלמה. לעומת התאוצה שבה התנהלו הדברים בהתחלה, כיום שורר אקלים מרפה ידיים של מבוכה, מחלוקת, ציניות, ויותר מכל, של תשישות."
(מתוך מיתוס היופי, נעמי וולף)
השפעה על נשים בפריפריה חברתית או בפריפריה גאוגרפית
המיזם CHANGING MODEL שעתיד להפוך למרכז בחודשים הקרובים, פועל כבר 20 שנים ומגיע לכל קצוות הארץ לנערות בסיכון, לבתים חמים, פנימיות, נערות חרדיות ועתיד להתרחב ולהגיע לאוכלוסיות נוספות.